在幼儿园室内设计装修过程中,室内空间布局的主动与被动的搭配很重要.主动的布局,可以与孩子产生互动,让孩子在潜移默化中获取知识和能力;被动的不足,则可以根据实际的需求,为孩子提供多样化的娱乐设施,提升孩子的思维及动手能力.下面怡元小编讲述幼儿园室内设计装修怎么样做到“主动与被动”合理搭配?

1、互动性的设计理念

要求幼儿园装修设计要为孩子提供一个宽松、合理的物质环境,有利于孩子进行环境的自主学习参与.丰富多样的辅助性教学工具,能有效促进孩子对外界的认知能力,让孩子从被动接受,转变成主动学习的习惯.因此,幼儿园在室内布局设计过程中,要注意主动与被动合理搭配.

2、多样化的娱乐设施

对孩子而言,无疑吸引力巨大.在多样化的设施选择上,一定要选择符合孩子自身身心需求的材料,还要有助于孩子的创造力、想象力以及探索能力的发挥.让孩子在学习和手动操作的过程中,感受趣味性,端正学习态度,在感受环境的同时,产生依赖感,从潜移默化中获得教育和成长.

3、安全性很重要

无论是主动还是被动的材料选择,都需要注重选材的安全性.保证孩子的健康问题尤其重要,在满足安全性的前提下,才能更好地为孩子提供符合孩子身心发展的环境,进而让孩子享受多样化的幼儿园生活.

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